Nouvelles

Cégep de St-Félicien

Nomination de madame Nathalie Landry à la direction générale

À la suite de la rencontre du Conseil d’administration de ce jour, le président du Conseil, monsieur Janick Beaulieu, est heureux d’annoncer la nomination de madame Nathalie Landry à titre de directrice générale du Cégep de St-Félicien.   

Collège de Rosemont

Mathieu Lépine, nouveau directeur du Cégep à distance

C’est avec enthousiasme que le Cégep de Rosemont annonce la nomination de M. Mathieu Lépine au poste de directeur du Cégep à distance; il se joindra à l’équipe de direction le lundi 19 octobre prochain.

Cégep de Chicoutimi

Un shaputuan pour favoriser le dialogue et l’échange des cultures

C’est dans le cadre de la Semaine de la vérité et de la réconciliation que le Cégep de Chicoutimi inaugurait aujourd’hui son nouveau shaputuan visant à favoriser les rencontres, le dialogue et le partage culturel entre Autochtones et Allochtones au sein de sa communauté.

Cégep de Rosemont

Grand Rassemblement REFAD 2026

Cette année, le Grand Rassemblement se déroule dans le cadre du 35e anniversaire du Cégep à distance, autour du thème : « Racines humaines, réseaux intelligents ». Du 26 au 28 octobre 2026 au Cégep de Rosemont, à Montréal.

Dernière semaine de la campagne électorale

« Il est où le projet collectif? », questionne la CSQ

Alors que la campagne électorale amorce sa dernière ligne droite, la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) interpelle l’ensemble des partis politiques, rappelant qu’il aura été somme t...

Cégep de Saint-Jean-sur-Richelieu

L’École des Grands : Un nouveau programme de mentorat voit le jour

Le Cégep de Saint-Jean-sur-Richelieu annonce le lancement de L’École des Grands, une initiative parascolaire chapeautée par la Fondation W. et réalisée en collaboration avec l’école primaire Bruno-Choquette.

Collège Montmorency

Une mission pédagogique à Toulouse pour une professeure de muséologie

Josianne Blouin, professeure en Techniques de muséologie au Collège Montmorency, a réalisé une mission pédagogique à Toulouse, en France, en avril dernier, grâce au Programme de soutien à la mobilité professionnelle des cégeps, financé par le ministère de l'Enseignement supérieur. 
Infolettre Le Collégial

L’étudiante et l’étudiant au cœur de l’apprentissage

Et si on revenait aux bases de la pédagogie collégiale?

Le réseau collégial fait face à des défis nombreux et simultanés : diversité des besoins, équité et inclusion, santé mentale, intelligence artificielle, transitions interordres, réussite de certains sous-groupes (dont les garçons), etc. Et si, plutôt que de chercher une réponse particulière à chacun de ces enjeux, on revenait à quel

Philosophie

Noûs: enseigner la pensée critique pour lutter contre la désinformation

Deux enseignants de philosophie du Cégep de Granby ont créé une approche pédagogique novatrice pour enseigner la pensée critique par la création de contenu médiatique fiable. Le projet Noûs regroupe aujourd’hui une communauté de pratique dédiée à la lutte contre la désinformation.

Soins infirmiers

Un nouveau programme adapté aux réalités actuelles du métier

Les cégeps s’apprêtent cet automne à rédiger de nouveaux plans-cadres des futurs cours du programme de soins infirmiers, dont la toute récente mouture a été dévoilée en août par le ministère de l’Enseignement supérieur.

Cégep de Saint-Jérôme

L’évaluation sans note, une approche pédagogique qui a le vent dans les voiles

Deux enseignants en éducation spécialisée du Cégep de Saint-Jérôme ont adopté la rétroaction qualitative comme moyen d’évaluation. Alternative à la notation chiffrée cumulative, « l’évaluation sans note » propose de faire de l’évaluation en classe un levier d’apprentissage sans risque de pénalité.

AQPC — Prix Gérald-Sigouin 2026

Lynda Higgins, une femme d’exception

En 1975, le Cégep de Lévis accueillait ses premiers étudiants. Depuis 1978, Lynda Higgins s’y investi. Quarante-huit ans au service des étudiants, des collègues et du savoir. À l&...

Élections provinciales 2026

La population étudiante des cégeps va-t-elle voter?

À la rentrée 2026, c’est une population de 200 635 étudiantes et étudiants qui fréquenteront les cégeps. La majorité, qui a 18 ans, sera en droit de voter aux élections du 5 octobre prochain. Une telle population peut-elle jouer un rôle à l’occasion de cet exercice démocratique? Lors des dernières élections, le taux de vote d



Infolettre Le Collégial

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