Lancement du rapport de recherche : « Quelle est la pertinence de la formation générale au collégial? »

MONTRÉAL, le 5 oct. 2015 À l'occasion de la journée mondiale des enseignants, Le Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE) rend public une recherche intitulée : « Quelle est la pertinence de la formation générale au collégial ? Une revue de la littérature, une enquête auprès de 166 enseignants ».

Caractéristique essentielle des cégeps depuis bientôt 50 ans, la formation générale s'est retrouvée particulièrement critiquée depuis un an (Conseil supérieur de l'éducation, Fédération des cégeps, Rapport Demers du ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport). L'enquête réalisée  a notamment permis de peindre un portrait des professeurs des cégeps qui est fort différent de celui qui découle des divers rapports consultés : des personnes aux prises avec de nombreux défis, qui multiplient les efforts pour adapter leurs cours aux besoins des étudiants et à la société actuelle; qui innovent par l'usage des technologies à des fins éducatives, et qui croient surtout fermement au maintien de la formation générale dans les cégeps.

La recherche est disponible sur le site du CRIFPE :

Pour en savoir davantage, communiquez avec l'auteur du rapport, Thierry KARSENTI de l'Université de Montréal.

SOURCE Chaire de recherche du Canada sur les technologies en éducation

Renseignements : Thierry KARSENTI, Université de Montréal, 514-343-2457