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CCDMD - Nouvelle parution - Philo-aide - Pour accompagner la rédaction du texte argumentatif philosophique

6 juin 2022 - Le site Philo-aide, des auteurs Anne-Marie Claret et Thierry Laberge, est maintenant en ligne pour soutenir les étudiantes et étudiants dans la rédaction du texte argumentatif lors du premier cours de philosophie au cégep.

Le site propose un ensemble d'outils pédagogiques simples, souples et conviviaux qui sont adaptés à la réalité plurielle de l'enseignement de la philosophie dans le réseau collégial québécois.

Philo-aide offre dix vidéos mettant en scène des étudiantes et des étudiants qui trouvent réponses à leurs questions dans une conviviale interaction avec un professeur. Au fil de leurs échanges, les enjeux que pose la tâche d'écriture sont mis en lumière, de même que les défis que représente la lecture d'un texte philosophique en amont de la rédaction.

    La première capsule vidéo, intitulée « Le texte argumentatif philosophique : qu'est-ce que c'est? », présente d'abord une vue d'ensemble.
    Suivent ensuite sept vidéos approfondissant les principaux aspects de la rédaction :
        le plan
        la problématique
        la conceptualisation
        l'argumentation
        le raisonnement
        l'objection
        la réfutation
        la conclusion
    Enfin, deux vidéos proposent des stratégies de lecture.

La section « Compléments » du site offre dix documents imprimables rappelant succinctement le contenu de chaque vidéo et le prolongeant par d'autres exemples.

En savoir plus

Auteurs
Anne-Marie Claret
(Cégep du Vieux Montréal)

Thierry Laberge
(Cégep du Vieux Montréal)