Une année de financement record pour l’IRIPII

Au cours de l’année 2022-2023, différents organismes ont octroyéprès de 3 M$ en subventions à l’Institut de recherche sur l’immigration et sur les pratiques interculturelles et inclusives (IRIPII) du Collège de Maisonneuve.

L’équipe de l’IRIPII a été sélectionnée par huit organismes subventionnaires importants, dont Collèges et instituts Canada (CICan), le ministère de l’Enseignement supérieur (MES), le ministère de l’Emploi et de la Solidarité sociale (MESS), le Secrétariat à la condition féminine (SCF), le Fonds de recherche du Québec - Société et Culture (FRQSC) et la Commission des partenaires du marché du travail (CPMT).

Pour des pratiques inclusives innovantes au profit des populations en situation de vulnérabilité

« Il s’agit d’une année record pour l’IRIPII en termes de financement, indique Habib El-Hage, directeur de l’IRIPII. Les projets financés nous permettent de contribuer de façon encore plus importante à l’avancement des connaissances et au développement des pratiques inclusives au sein des organisations. »

Ces projets sont d’une durée moyenne de deux ans et sont concrétisés par la recherche appliquée et le transfert de pratiques interculturelles et inclusives innovantes, notamment par le développement des outils, des formations et de moyens de diffusion adaptés aux réalités des populations minoritaires en situation de vulnérabilité.

Quelques-uns des projets menés par l’IRIPII en 2022-2023 

• Laboratoire sur l'inclusion de la diversité dans le mouvement de l'économie sociale au Québec

(Chercheur principal : Jérémie Duhamel | Financement : MESS)

• Vers une citoyenneté urbaine égalitaire: création d'espaces pour le déploiement du pouvoir d'agir des Montréalaises issues de la diversité ethnoculturelle 

(Chercheuse principale : Kaisa Vuoristo | Financement : SCF)

• L’expérience socioscolaire des personnes issues des communautés noires dans les cégeps de Montréal 

(Chercheuse principale : Bénédict Nguiagain| Financement : MESS)

• Le théâtre-forum comme outil d’exploration inclusif des sujets sensibles en contexte d’enseignement collégial 

(Chercheur principal : Nordin Lazreg | Financement : MESS)

Ainsi, l’IRIPII répond à un besoin d’accompagnement exprimé par de nombreuses organisations.L’un des projets dirigés par Habib El-Hage, en partenariat avec Collège et institut Canada, s’inscrit dans le cadre du Défi 50-30, une initiative du Gouvernement du Canada dont l'objectif est d’inciter les organisations canadiennes à favoriser l'inclusion et à augmenter la représentation des divers groupes dans leur milieu de travail.

Visitez le site Web de l’IRIPII pour plus d’informations sur les services de recherche et d’accompagnement offerts.

ÉDUQUER, TRANSFORMER, AGIR

Le Collège de Maisonneuve est un établissement d’enseignement supérieur reconnu pour la qualité de ses programmes et centré sur la réussite éducative de ses 7 000 étudiants, jeunes et adultes.

Une gamme complète d’activités et de stages favorisent l’ouverture, le dépassement et l’engagement étudiant, dans son milieu et à l’international, sur le plan social, culturel et sportif. Une vie interculturelle active contribue au dynamisme de Maisonneuve et enrichit la communauté.

En considérant ses trois centres collégiaux de transfert de technologie, le Collège figure parmi les acteurs influents en matière de recherche, d’innovations sociales, scientifiques et technologiques, contribuant à l’essor des organisations d’ici et d’ailleurs.

Pour plus d’information sur le Collège de Maisonneuve, visitez le cmaisonneuve.qc.ca.

Découvrez également les nombreux projets qui contribuent au mieux-être de la société, initiés par les étudiants et les membres du personnel, sur la plateforme Citoyen Maisonneuve.

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SOURCE :

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