L’AQPC dépose son mémoire sur l'IA au Conseil supérieur de l’éducation (CSE)

À la suite de l’appel de consultations au sujet de l’utilisation des systèmes de l’IA générative en enseignement supérieur de la part du CSE et de la Commission de l’éthique en science et en technologie, l’AQPC s’est fait un devoir d’émettre un avis quant à l’identification et l’analyse des enjeux pédagogiques et éthiques provoqués par l’arrivée de ces technologies en contexte collégial, et ce, sur le plan tant de la formation et de l’évaluation des étudiants que de la formation du corps enseignant des établissements d’enseignement supérieur québécois. 

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