Un nouveau type de formation pour les adultes

Les personnes qui souhaitent rehausser leurs compétences ou se requalifier ont maintenant accès à un tout nouveau type de formation de courte durée, la certification collégiale. Le Cégep de Lévis, par le biais de la Formation continue et des services aux entreprises, offre pour le moment deux de ces formations en ligne : Premiers pas vers l’éducation à la petite enfance et Gestion de projets d’ingénierie.

La certification collégiale s’ajoute à l’offre des cégeps de la province, qui ont la responsabilité d’identifier les besoins du marché du travail et d’élaborer les plans de formation. En fin de parcours, après avoir réussi une évaluation confirmant l’atteinte des compétences visées, les participants recevront une attestation de certification collégiale, la reconnaissance écrite de leurs efforts d’apprentissage. La formule est aussi avantageuse du fait que les formations sont peu onéreuses.

« Ce nouveau type de formation nous permet de répondre avec agilité à des besoins de perfectionnement ponctuels et d’attester officiellement de la maîtrise des compétences », explique Kathleen Cantin, directrice de la Formation continue et des services aux entreprises du Cégep de Lévis.

Gestion de projets d’ingénierie

Durant cette formation en ligne de 90 heures, les participants apprendront tout le processus de planification d’un projet d’ingénierie. Ils obtiendront les outils nécessaires pour effectuer le contrôle et le suivi des coûts, des délais, de la qualité, des approvisionnements, des communications, etc.

Les personnes qui s’intéressent à la gestion de projets dans un domaine de l’ingénierie pourraient également vouloir suivre Optimisation des processus industriels, une formation offerte par le Cégep André-Laurendeau. Cet établissement montréalais et le Cégep de Lévis ont travaillé en collaboration pour lancer les deux certifications collégiales, qui s’adressent à des personnes ayant le même profil.

Premiers pas vers l’éducation à l’enfance

Cette formation de 90 heures facilitera l’intégration en emploi des personnes qui veulent travailler dans un centre de la petite enfance (CPE), dans une garderie subventionnée ou non subventionnée. Les compétences acquises pourraient les encourager à entreprendre un parcours en Techniques d’éducation à l’enfance.

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