Nouvelles

Cégep du Vieux Montréal

3e édition | Gala des finissantes et finissants de la Formation continue

En juin dernier, près d’une centaine de finissantes et finissants ont célébré l’aboutissement de leur parcours en présence de leurs proches, des membres de la direction, du personnel enseignant et des équipes pédagogiques.

Une rentrée animée au Cégep de Sherbrooke

Un campus vivant pour bien commencer l’année scolaireLe campus du Cégep de Sherbrooke s’anime à nouveau alors qu’il se prépare à retrouver sa communauté étudiante pour la rentrée 2025.

au Cégep de Trois- Rivières

Cap sur une rentrée exceptionnelle

En date du 14 aout, ce sont 4555 étudiantes et étudiants qui sont attendus pour le début de la session au secteur régulier. Il s’agit d’une hausse de 4,5 % de la population étudiante, confirmant ainsi la croissance anticipée par le ministère de l’Enseignement supérieur.

au Cégep de l’Outaouais

Les investissements du gouvernement du Québec permettent la réalisation de deux projets pour combler des besoins urgents

Le Cégep de l’Outaouais se réjouit de l’annonce du ministère de l’Enseignement supérieur (MES) confirmant la disponibilité, pour l’exercice 2025-2026, d’une somme de 1 751 119 $ dans le but d’accélérer la réalisation de projets d’infrastructures.

Le Cégep Saint-Jean-sur-Richelieu dévoile son Plan stratégique 2025-2030

Le Cégep Saint-Jean-sur-Richelieu est fier d’annoncer le lancement de son nouveau Plan stratégique 2025-2030, entériné par le conseil d’administration le 10 juin dernier.

Fédération des cégeps

La Fédération demande au gouvernement de réinjecter les 151 M$ qu’il a retranchés dans les cégeps

« À la veille de la rentrée collégiale, la Fédération des cégeps demande au gouvernement de réinjecter les 151 M$ qu’il a retranchés dans les cégeps, à l’image du geste du ministre Bernard Drainville qui a réinjecté 540 M$ dans le réseau de l’éducation.

Rentrée collégiale

Une situation périlleuse pour le réseau collégial… dans l’indifférence du gouvernement

 Après avoir déclaré qu’il fera de l’éducation sa priorité et permettra une stabilité dans son financement, le gouvernement caquiste semble avoir complètement perdu ses repères et prendre maintenant exemple sur l’austérité libérale.
Le Collégial - Mai 2025

ACFAS 2025

Le bien-être des cégépiens.nes

Lors du récent Congrès de l'Acfas, le bien-être des cégépiens.nes était au cœur des présentations d'une quinzaine de professeurs.es-chercheurs.es du collégial. Le regard aiguisé porté sur différents déterminants ouvre sur un meilleur accompagnement.

Report indéfini des demandes de financement

Un coup dur pour la recherche collégiale

D'entrée de jeu, Lynn Lapostolle, directrice générale de l'Association pour la recherche au collégial (ARC), se réjouit de voir les candidatures pour les Prix étudiants doubler en 2025. « C'est un très bon signe pour la relève en recherche.

Sciences sociales

Évaluer et soutenir le bien-être alimentaire des populations étudiantes

Les 5 et 6 mai derniers, dans le cadre du congrès de l'Acfas, les professeurs et chercheurs en sociologie Éric Richard, François Régimbal et Aude Fournier ainsi que l'étudiant Gabriel Roy ont présenté leurs travaux de recherche sur le bien-être alimentaire des populations cégépiennes.

Recherche appliquée

Le CERASP, un pont entre l’innovation pharmaceutique et l’enseignement supérieur

Le Centre d'expertise en recherche appliquée en sciences pharmaceutiques (CERASP) du Cégep John Abbott a obtenu une subvention fédérale de plus de 2 millions de dollars.

5e Rassemblement pédagogique sur l’autochtonisation de l’éducation

Allocution de Mme Nathalie Vallée

Depuis cinq ans, ce rassemblement organisé par le Collège Ahuntsic crée un espace de rencontres et d'apprentissages favorisant les échanges entre personnes autochtones et allochtones.

Acfas 2025

Réussite collégiale : mesurer pour mieux soutenir

Dans le cadre du dernier congrès de l'ACFAS, le 9 mai dernier, se tenait le colloque « Réussite collégiale : mesurer pour mieux soutenir », où plusieurs présentations des gens des collèges étaient à l'affiche.

Texte partenaire

CCTT

Les visages de la recherche : découvrir l’humain derrière l’innovation

Dans les coulisses de l'innovation québécoise, une force motrice insoupçonnée œuvre avec passion, rigueur et créativité : celle des chercheur.euse.s des Centres collégiaux de transfert de technologies et de pratiques sociales novatrices (CCTT).

Motivation et développement

Adopter un état d’esprit de mentorat pour motiver les élèves

Avez-vous déjà passé d'innombrables heures à écrire des rétroactions sur les copies de vos élèves sans pour autant voir d'améliorations dans leurs travaux suivants ? C'est frustrant et on peut avoir l'impression que c'est une perte de temps.





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