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Prix innovation en enseignement de la poésie 2011 pour un enseignant du Collège de Valleyfield
Salaberry-de-Valleyfield, mercredi 23 novembre 2011 – Une fois de plus, le Collège de Valleyfield peut être fier des compétences pédagogiques déployées par son personnel alors qu’un professeur a reçu le 2e Prix Innovation en enseignement de la poésie remis conjointement par l’Association québécoise des professeurs de français et le Festival international de poésie de Trois-Rivières en septembre dernier.
C’est Jacques Lecavalier, professeur au département de langue et littérature du Collège de Valleyfield, qui a su épater le jury avec son projet Le sens de la poésie. Ce 2e Prix Innovation en enseignement de la poésie lui a été attribué à l’unanimité par le jury en place. Une bourse de 500 $ a également été remise à M. Lecavalier, dont le projet « très structuré […] pourrait très bien servir de modèle à un enseignement littéraire de la poésie misant sur la sensibilité de l’étudiant, sur ses impressions de lecture en toute liberté pour lui permettre d’en dégager une interprétation qui lui soit propre », aux dires du jury. Ce dernier a également tenu à souligner « la constante préoccupation de l’auteur de ce projet envers les stratégies de lecture en misant sur la poésie de Nelligan dans un aller-retour enrichissant entre lecture et écriture ». Finalement, le jury a estimé que le projet de M. Lecavalier pourrait éventuellement apporter une grande aide aux étudiants en difficulté en regard du rôle et du type d’accompagnement proposé par le professeur.
Depuis des années, M. Lecavalier reçoit les félicitations et mérites de ses pairs et des diverses associations professionnelles ou du milieu. Au nom du Collège de Valleyfield, nous le félicitons pour cette belle réalisation et lui souhaitons, par le fait même, une belle continuité dans la route du succès.
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Source : Service des communications
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