Des prix prestigieux pour des enseignants en soins infirmiers des collèges

 C’est dans la convivialité que l’Association des enseignantes et enseignants en soins infirmiers des collèges du Québec (AEESICQ) a tenu son 37e colloque annuel, les 3 et 4 juin 2024, à l’hôtel Entourage sur-le-Lac, au lac Beauport. Sous le thème « Ensemble – Cultivons la relève infirmière », une vingtaine d’ateliers accréditées ont été offerts pour le développement des compétences en soins infirmiers et en éducation, sans négliger l’importance du partage d’expertises entre collègues. Près de 300 enseignantes et enseignants, provenant d’une quarantaine de collèges et centres d’études collégiales, se sont réunis pour participer à cet événement.
La conférence d’ouverture, intitulée « On peut-tu être heureux? », offerte par la très réputée et colorée Marthe Laverdière, a amorcé le colloque de façon amusante tout en
suscitant notre réflexion sur nos attentes face au bonheur.
Le conseil d’administration de l’AEESICQ a également profité du colloque annuel pour reconnaître des enseignantes et enseignants qui, en plus de leur temps d’enseignement,
ont réalisé des projets pour améliorer leur pratique et celle de leurs collègues.
 

La mention Rayonnement, offerte avec le soutien financier de Chenelière Éducation ERPI, a été attribuée à la présidente sortante de l’AEESICQ, madame Marlène Mc Nicoll du
Collège d’Alma, pour l’ensemble de sa contribution au sein de l’Association. De par son dévouement, son humanisme, et son professionnalisme, elle est reconnue pour avoir mis
de l’avant l’Association des enseignants et enseignantes en soins infirmiers des collèges du Québec dans les dimensions politiques, incluant la diffusion dans divers médias,
madame Marlène Mc Nicoll était toute désignée pour recevoir la mention Rayonnement 2024.

Sur la photo, dans l’ordre habituel; Robin Sincerny, directeur adjoint des ventes et du marketing Division collégiale et universitaire, chez Chenelière Éducation ERPI, Mirelle Beaudet, vice-présidente du conseil d’administration, conseillère région 4, la récipiendaire Marlène Mc Nicoll, présidente de l’AEESICQ et Bernard Tremblay président-directeur général de la Fédération des cégeps.
Quant aux prix de reconnaissance pédagogique Margot Phaneuf, trois projets ont été récompensés cette année. Encore une fois, la contribution et le soutien financier de notre
fidèle partenaire, Chenelière Éducation ERPI, nous a permis de remettre un certificat, un magnifique prisme ainsi qu’une généreuse bourse de 500$ aux récipiendaires des prix
Margot Phaneuf pour 2024.

Sur recommandation du jury, composé de madame Nathalie Sabourin, enseignante au Cégep de St-Jérôme, madame Sonia Boucher, enseignante au Cégep de Baie-Comeau
et monsieur Maxime Brunelle, enseignant au Cégep Édouard-Montpetit, voici les projets qui se sont démarqués cette année.
Le premier prix Margot Phaneuf a été décerné à monsieur Kevin Rivard et madame Josiane Gagnon, du Cégep de Shawinigan, pour leur projet « Centre virtuel d’immersion
clinique : L’envers du décor ». Avec l'avènement de la pandémie de COVID-19, une réévaluation des stages en milieu clinique a été incontournable. Face à ce besoin urgent
de stages (entre autres en pédiatrie vu le manque de personnel à Shawinigan), des solutions innovantes ont dû être envisagées afin d’offrir aux étudiants une expérience
pratique enrichissante malgré les limitations actuelles. La mise en place d'une activité pédagogique de simulation immersive impliquant les étudiants à la construction du
scénario de simulation s’est alors présentée comme une solution prometteuse.

Dans l’ordre habituel ; Marlène Mc Nicoll, présidente AEESICQ, Josiane Gagnon et Kevin Rivard, récipiendaires, enseignante et enseignant au Cégep de Shawinigan,Magali Tremblay représentante chez Chenelière Éducation ERPI et Robin Sincerny, directeur adjoint des ventes et du marketing Division collégiale et universitaire, chezChenelière Éducation ERPI.
 

Le deuxième prix Margot Phaneuf a été décerné à madame Bianca Paquin du Cegep Gérald-Godin, pour son projet « Coenseignement interdisciplinaire soins-biologie en 4e
session du programme Soins infirmiers ». Ce projet pédagogique vise à arrimer 2 cours de 4e session dans le programme Soins infirmiers dans le but de les offrir dans une
approche pédagogique novatrice de coenseignement interdisciplinaire. Ce projet favorisera certainement, non seulement la réussite des 2 cours, mais aussi la réussite du
programme, la réussite de l’examen professionnel de l’Ordre des infirmières et infirmiers du Québec (OIIQ) ainsi que la transition vers le marché du travail ou vers la poursuite des
études universitaires.

Dans l’ordre habituel; Marlène Mc Nicoll, présidente de l’AEESICQ; Bianca Paquin récipiendaire et enseignante au Cégep Gérald-Godin, Caroline Rousselle, représentante
chez Chenelière Éducation ERPI et Robin Sincerny, directeur adjoint des ventes et du marketing Division collégiale et universitaire, chez Chenelière Éducation ERPI.

Le troisième prix Margot Phaneuf a été décerné à mesdames Karine Proulx et Jacynthe Blais ainsi qu’à monsieur Éric Lavertu, du Cégep de Sainte-Foy, pour leur projet ¨Code
Orange¨. Ce projet vise à exposer les étudiantes et étudiants en soins infirmiers à des situations complexes nécessitant une collaboration interprofessionnelle durant leur stage.
Pour ce faire, les trois lauréats ont suggéré la simulation d’un code orange. Ce projet a permis aux étudiantes et étudiants d’en apprendre davantage sur les rôles qui diffèrent
d’une profession à l’autre et de mieux comprendre leur complémentarité.

Dans l’ordre habituel ; Caroline Cloutier, représentante chez Chenelière Éducation ERPI, Jacynthe Blais, Karine Proulx
récipiendaires et enseignantes au Cégep de Ste-Foy, Marlène Mc Nicoll, présidente de l’AEESICQ et Robin Sincerny, directeur
adjoint des ventes et du marketing Division collégiale et universitaire, chez Chenelière Éducation ERPI.

L’AEESICQ tient à féliciter l’ensemble des enseignantes et enseignants qui ont présenté des projets et qui se démarquent au quotidien dans leur profession. Les membres du jury
ont d’ailleurs témoigné de la difficulté à choisir parmi les nombreux projets reçus qui sont le reflet de leur créativité sur divers points de vue pédagogiques.
Le colloque s’est terminé par la conférence de monsieur Philippe Voyer, inf., Ph.D., professeur titulaire et Vice-doyen aux études de premier cycle et à la formation continue
de la Faculté des sciences infirmières de l’Université Laval. Sur le plan de l’enseignement, monsieur Voyer voit à l’élaboration et la prestation des cours touchant les soins infirmiers
aux aînés et à la pratique infirmière avancée dans les soins gériatriques.
De plus, nous vous annonçons que Madame Mirelle Beaudet, a été élue à titre de nouvelle présidente pour l’AEESICQ par l’ensemble des membres présents. Sa vaste expérience
ainsi que son implication au sein de l’AEESICQ ces dernières années ont grandement contribué à son élection. Ce mandat lui est donc confié pour les trois prochaines années.
L’AEESICQ remercie également l’hôtel Entourage sur-le-Lac, au lac Beauport, pour son accueil et sa collaboration dans l’organisation du colloque de cette année. L’important
soutien financier des nombreux partenaires de l’AEESICQ permet d’assurer la pérennité des activités annuelles de l’organisation. Un remerciement spécial à notre partenaire
PLATINE, Desjardins Caisse du Réseau de la santé, qui renouvelle son engagement année après année, ainsi qu’à nos partenaires OR, Chenelière Éducation ERPI et Philippe
Voyer Expertise dans les soins aux aînés, pour leur contribution en 2024.
Le prochain colloque, qui aura lieu les 2 et 3 juin 2025, sera chapeauté par l’équipe du Cégep de Valleyfield.
L’AEESICQ est une association à laquelle l’adhésion des membres, des enseignantes et enseignants en soins infirmiers des collèges, est volontaire. Chaque année, environ 400 d’entre eux adhèrent à l’association, née en 1985, dans le but de promouvoir la formation collégiale en soins infirmiers et de représenter les intérêts de ses membres auprès de diverses instances en faisant valoir la complexité du rôle d’enseignante et d’enseignant en soins infirmiers. L’AEESICQ accueille aussi comme membres particuliers les infirmières
techniciennes en travaux pratiques qui œuvrent au sein des laboratoires de soin des collèges

Pour renseignements : info@aeesicq.or