Renouvellement de l'accréditation de la Commission d'évaluation de l'enseignement collégial jusqu'en 2026

Québec, le 26 janvier 2021-  La Commission d'évaluation de l'enseignement collégial (Commission) a reçu en décembre 2021 le renouvellement de son accréditation de l'International Network for Quality Assurance Agencies in Higher education (INQAAHE).Cette reconnaissance de la conformité des pratiques de la Commission aux standards internationaux en matière d'assurance qualité en enseignement supérieur positionne favorablement le Québec et le réseau collégial sur le plan international.

L'évaluation indépendante, menée par un comité de trois experts mandatés par l'INQAAHE, conclut que la Commission se conforme entièrement aux six lignes directrices de l'INQAAHE (voir Annexe).La Commission avaitreçu une première accréditation de l'INQAAHE en 2016 et celle-ci est désormais renouvelée jusqu'en 2026.

Un niveau d'activité exceptionnel
Dans son rapport, l'INQAAHE souligne que la Commission est une agence d'assurance qualité externe ayant un niveau d'activité exceptionnel et que son expertise permet de garantir l'amélioration continue de ses mécanismes et d'en assurer le développement. La Commission est ainsi en mesure d'apporter de façon régulière des ajustements à ses modes de fonctionnement, à ses opérations d'évaluation et à ses outils.L'INQAAHE reconnaît également la clarté et la transparence de ses processus d'évaluation, tout comme l'efficacité de ses outils et la qualité de ses cadres de référence.

Le professionnalisme et l'expertise du personnel ainsi que les mesures mises en place pour accompagner les collèges afin de tenir compte de leur réalité sont également signalés comme étant des forces de la Commission.Le modèle de suivi aux recommandations développé par la Commission est,quant à lui,qualifié d'exceptionnel par l'agence internationale. Celle-ci souligne également la qualité des travaux de veille stratégique qui alimentent la réflexion et les décisions de la Commission. Enfin, l'INQAAHE note que la culture de la qualité est non seulement bien établie au sein de la Commission, mais largement répandue dans la communauté collégiale.« Cette évaluation externe est déterminante pour la Commission, car elle permet de veiller à ce que ses pratiques d'évaluation soient en cohérence avec les standards internationaux liés à l'assurance qualité en enseignement supérieur. Elle témoigne, par ailleurs, de la capacité de la Commission à s'inscrire elle-même dans une perspective d'amélioration continue, comme elle le requiert de la part des collèges », déclare le président, M. Denis Rousseau.

Des pratiques en constante évolution

À l'issue de cet exercice d'évaluation, l'INQAAHE a identifié quelques points pouvant être considérés par la Commission, dans une perspective d'amélioration continue de ses pratiques. Par exemple, à la lumière des changements engendrés par la pandémie de COVID-19 sur les modalités d'enseignement, elle considère que la Commission gagnerait à intégrer la question de l'enseignement à distance dans ses évaluations externes. Elle l'encourage également à poursuivre ses efforts visant à mettre en oeuvre son plan de communication dans toutes ses dimensions, notamment pour rejoindre davantage, comme elle le prévoit dans son Plan stratégique 2020 2025, les étudiants et les enseignants, des acteurs déterminants au sein du réseau collégial.« La Commission a déjà entrepris plusieurs actions découlant des propositions de l'INQAAHE. Elle entend poursuivre, au cours des prochaines années, l'amélioration de ses pratiques en collaboration avec tous les acteurs du réseaucollégial », souligne M. Rousseau.

Le rapport est disponible sur le site Web de la Commission.

À propos de l'INQAAHE et de la Commission
L'INQAAHE est la principale agence internationale en matière d'assurance qualité en enseignement supérieur, regroupant plus de 300membres sur tous les continents. Elle a pour mission de favoriser le partage d'informations et d'expériences entre les organisations membres, de guider les fondements pratiquesbet théoriques du champ d'activité, de développer et promouvoir des normes professionnelles guidant les pratiques en assurance qualité ainsi que de favoriser et soutenir l'amélioration continue des organisations membres.

Créée en 1993, la Commission d'évaluation de l'enseignement collégial est un organisme d'assurance qualité public et indépendant dont la mission est de contribuer à l'amélioration continue de la qualité de l'enseignement collégial et à en témoigner. Elle exerce son mandat auprès de tous les établissements d'enseignement collégial auxquels s'applique le Règlement sur le régime des études collégiales, ce qui représente à ce jour 119 établissements.

Source :Véronique Dion, responsable des communications
Courriel :veronique.dion@ceec.gouv.qc.ca

Annexe 1 - Jugements sur les pratiques de la Commission en fonction de chacune des lignes directrices de l'INQAAHE
Lignes directrices Jugements
1. Structure de l'agence d'assurance qualité externe (AAQE)
L'AAQE est une organisation reconnue et crédible qui bénéficie de la confiance des établissements d'enseignement supérieur et du public. Elle dispose des mécanismes appropriés pour prévenir les conflits d'intérêts dans les décisions qu'elle prend et son personnel a les compétences nécessaires pour remplir les fonctions relevant de l'assurance qualité externe. L'AAQE a les ressources requises pour accomplir sa mission. Entièrement conforme

2. La responsabilité de l'AAQE
L'AAQE met en place des politiques et des mécanismes pour son assurance qualité interne, démontrant un effort constant d'amélioration de la qualité et de l'intégrité de ses activités, de sa réponse aux changements conjoncturels de son milieu et des liens qu'elle entretient avec la communauté internationale des AAQE. Entièrement conforme

3. Le cadre de référence de l'AAQE pour l'évaluation externe de la qualité des établissements d'enseignement supérieur
La préoccupation principale de l'AAQE est la promotion de la qualité de l'éducation et de la réussite scolaire. Dans ce cadre, elle reconnaît que la qualité est avant tout la responsabilité des établissements d'enseignement supérieur et elle affirme ce principe par le biais de ses critères et procédures. Ces derniers favorisent l'assurance qualité interne et offrent aux établissements d'enseignement supérieur des orientations claires sur les exigences de l'autoévaluation et de l'évaluation externe. Entièrement conforme

4. L'AAQE et ses relations avec le public
L'AAQE rend publiques ses politiques, ses décisions concernant les établissements et les programmes ainsi que les décisions relatives à son propre rendement, et elle diffuse les rapports sur les résultats des processus d'assurance de la qualité. Entièrement conforme
 

5. La prise de décisions
L'AAQE a mis en place des politiques et des procédures pour garantir que son processus de prise de décision dans l'évaluation finale de l'établissement ou du programme d'études est juste et indépendant. Entièrement conforme

6. L'assurance qualité de l'enseignement supérieur transfrontalier
L'AAQE a des politiques relatives à l'éducation supérieure importée et exportée. Ces politiques prennent en considération les caractéristiques des fournisseurs et des bénéficiaires et elles englobent tous les types d'enseignement supérieur transnational. Entièrement conforme