Privé / Public

Titre de l'article
Section


  • Corps de l'article
    Images
    Afficher les images et les légendes et crédits (insérez les images puis enregistrez l'article avant)

    Source

    Fichiers

    Choisissez les fichiers à joindre à cet article. Ils sont affichés automatiquement à la fin de l'article
    Documents connexes
  • Auteur/e/s
    Mots-clés
    Étiquettes
  • Présentation
  • Pour ajouter une vidéo à cet article, copier simplement l'adresse de partage de la vidéo. Sur Youtube, l'adresse ressemblera à ceci: https://youtu.be/ID=6QZz7OnTI, sur Vimeo: https://vimeo.com/1234567. Le code d'intégration sera automatiquement complété. Vous pouvez également inscrire directement le code d'intégration avec des paramètres personnalisés.
  • Sommaire
    Générer un sommaire à partir du contenu

    Balise à utiliser pour générer le sommaire (h1,h2,h3,h4 ou h5)

  • Balises standard
    Titre
    Mots-clés (catégories)
    Description
    Langue
    Sujet
    Auteur-e-s
    Logiciel
    Revisiter après (jours)
    Expiration (en jours)
    Pragma
    Données mises en cache
    Balises Open Graph (Facebook)
    Titre
    Type
    URL
    Image
    Locale
    Nom du site
    Description
    ID Page Facebook
    Courriel
    Balises Twitter
    Type de carte (valeurs possibles: App,Player,Summary, Summary With Large Image)
    Titre du tweet
    @Nom d'utilisateur
    Description / contenu du tweet
  • Éditer le contenu en mode HTML (sans éditeur visuel). Enregistrer la page pour activer les changements.
    Rôles particuliers de cet article (optionnel)
    Article principal de série   Article principal de sentier  
    Date de publication

    Type de contenu (requis)
    Version de l'article - nombre de modifications
    Pour classement alphabétique (ex. "Miron, Gaston ; Misérables (les)...)
    Titre avec marquage HTML (ex. "Titre avec une expression en <em>italique</em>")
    Le groupe auquel cet article appartient
    Type de contenu (requis)
    Utiliser ce modèle de page plutôt que le modèle défini dans la page d'affichage




;
 

Nouvelles

Des étudiants du Cégep de Valleyfield siègeront à l’Assemblée nationale

Du 13 au 17 janvier 2020, la 28e législature du Forum étudiant se tiendra à l’Assemblée nationale, sous la présidence du vice-président, M. Marc Picard. Cette simulation parlementaire permettra à quelque 145 étudiants et étudiantes de niveau collégial, dont 4 du Collège de Valleyfield de se hisser, pour quelques jours, dans les fonctions de députés ou de journalistes. Les représentants du Cégep de Valleyfield qui seront de ce Forum étudiant 2020 à Québec sont Mathieu Bourque, James-William Caron, Angélique Hébert-Kelly et Daniel Roy-Lamontagne.

« Cette expérience unique offre l’occasion aux participants et participantes de débattre, dans l’enceinte de l’hôtel du Parlement, d’enjeux qui leur tiennent à cœur. Ils devront également s’exprimer en commission parlementaire et défendre leurs opinions auprès de leurs collègues. Ils prendront ainsi toute la mesure de notre démocratie », a indiqué M. Picard.

Les jeunes qui participent à cette 28e édition viennent de 25 collèges et cégeps du Québec. Chaque année, cette simulation leur permet de comprendre davantage les différentes facettes de notre système parlementaire. Les trois projets de loi suivants seront à l’étude de l’édition 2020 :

la Loi sur la reconnaissance des diplômes et des compétences professionnelles au Québec;
la Loi visant l’autosuffisance alimentaire du Québec;
la Loi visant à enrichir la culture politique des Québécois.
Le Forum étudiant siège annuellement à l’Assemblée nationale depuis 1992. Au fil des années, plus de 3 000 étudiants et étudiantes de niveau collégial y ont participé afin de s’initier au parlementarisme et de faire partie intégrante, l’instant d’une simulation, de la démocratie québécoise. La Fondation Jean-Charles-Bonenfant, notamment, collabore étroitement à la tenue de cette simulation. Pour plus d’information, consultez la section Par ici la démocratie du site Internet de l’Assemblée nationale.

Posté dans: Beauharnois-Salaberry, Éducation, Fierté régionale, Nouvelles générales, Politique, Valleyfield Marqueurs: Assemblée nationale, cégeps, Collège de Valleyfield, député, forum étudiant, journaliste, parlementaire, projet de loi, Québec, simulation
Vous aimeriez:


Pour les 5-17 ans : Session Hiver de l’Académie sportive du Noir et Or

Le Collège de Valleyfield ouvrira ses portes les 5 et 6 février

Deux journées Emplois pour étudiants et travailleurs saisonniers de Vaudreuil-Soulanges

Directeur adjoint des études : deux postes ouverts au Collège de Valleyfield

Un spectacle des fêtes avec Nicolas Pellerin et les Grands Hurleurs