Réalisations

Réalisations personnelles






Marcel Vigneault

Collège Montmorency
Recherche disciplinaire et technologique, Autres, Sources et références

Psychologue de formation, spécialisé en orientation scolaire et professionnelle, monsieur Marcel Vigneault a eu une expérience de vingt-trois ans comme professionnel au Collège Montmorency et de sept ans comme adjoint à la direction des études au Collège de Rosemont ainsi qu’au Collège Montmorency.

Il était un spécialiste en orientation scolaire et professionnelle et a soutenu de nombreux étudiants dans leur choix de carrière et contribué, pour plusieurs, à persévérer dans leurs études.

En 2009, il a reçu à titre postuhme le prix de Grand Montmorencien.

Bibliographie

ST-LOUIS, Sylvie et Marcel VIGNEAULT (1984). Analyse exploratoire des attitudes mesurées par le Q.I.P.I.E. chez les élèves de quatrième et cinquième secondaire et les cégépiens(nes), à l'égard du choix de carrière, Laval, Collège Montmorency, Centre de documentation collégiale.

ST-LOUIS, Sylvie et Marcel VIGNEAULT (1985). Une démarche d'exploration pour l'orientation professionnelle : rapport des expérimentations, Laval, Collège Montmorency, Centre de documentation collégiale.

POULIN, Bernard et Marcel VIGNEAULT (1986). L'aide entre cégépiens : aperçu théorique et pratique, Laval, Collège Montmorency, Centre de documentation collégiale.

ST-LOUIS, Sylvie et Marcel VIGNEAULT (1987). L'aide à l'apprentissage : rapport de nos travaux et réflexions, Laval, Collège Montmorency, Centre de documentation collégiale.

VVIGNEAULT, Marcel avec la collaboration de Sylvie ST-LOUIS et André MASSICOTTE (1987). L'emploi durant l'année scolaire et la réussite des études, Laval, Collège Montmorency, Centre de documentation collégiale.

VIGNEAULT, Marcel et Sylvie ST-LOUIS (1987). "Que s'est-il passé ?" : relance auprès d'élèves qui n'ont pas réussi au moins la moitié des unités auxquelles ils étaient inscrits, Laval, Collège Montmorency, Centre de documentation collégiale.

VIGNEAULT, Marcel (1990). Étudier et travailler, est-ce courir deux lièvres à la fois ?, Laval, Collège Montmorency, Centre de documentation collégiale.

VIGNEAULT, Marcel (1991). Analyse exploratoire de l'influence de l'emploi rénuméré durant l'année scolaire sur la qualité de la formation et des aprentissages : rapport du sondage réalisé à l'automne 1990 auprès des enseignantes et enseignants du Collège, Laval, Collège Montmorency, Centre de documentation collégiale.

VIGNEAULT, Marcel (1993). La pratique études/travail : les effets ?, Laval, Collège Montmorency, Centre de documentation collégiale.


Les partenaires du Portail