Un souffle nouveau pour soutenir les étudiants présentant des limitations fonctionnelles

Saint-Félicien, lundi 7 juin 2010 - Le Cégep de Saint-Félicien participait récemment au colloque « Un souffle nouveau » dans le cadre du projet Étape (2) organisé par les cégeps du Saguenay-Lac-Saint-Jean et l’UQAC. Le but recherché était de soutenir les enseignants ayant à œuvrer auprès de clientèle étudiantes présentant des limitations fonctionnelles : troubles d’apprentissage, troubles organiques, troubles déficitaires de l’attention et santé mentale, etc.

Les cinq membres de l’équipe des Services adaptés du Cégep de Saint-Félicien : une psychologue, une orthopédagogue, deux éducatrices spécialisées de même qu’une travailleuse sociale, ont participé aux ateliers où 120 professionnels du monde de l’enseignement étaient présents. Les échanges avec les conférenciers ont permis d’en savoir davantage sur l’expertise de plus en plus recherchée dans le domaine des limitations fonctionnelles.

Mme Janice Huard, psychologue et coordonnatrice de l’équipe des Services adaptés, s’est montrée très satisfaite de la participation : « Les échanges ont permis de mieux s’outiller sur les différentes stratégies à mettre en place en classe afin de mieux gérer les limitations fonctionnelles avec lesquelles certains étudiants sont aux prises ». En plus des conférenciers invités, deux enseignants du Cégep de Saint-Félicien : MM. Michel Darveau, enseignant en littérature et Claude Tremblay, enseignant en informatique, ont pris part aux échanges.

En 2009-2010, plus de 70 étudiants du Cégep de Saint-Félicien ont bénéficié du support de l’équipe des Services adaptés. Cette équipe multidisciplinaire, mise en place depuis janvier 2009, contribue à offrir un accès à la réussite du plus grand nombre des clientèles émergentes présentant des limitations fonctionnelles. Le Cégep de Saint-Félicien assure à cet égard un leadership soutenu puisqu’il possède une approche personnalisée enviée dans le réseau collégial.

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Source : Romain Théberge
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