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Le Marathon technopédagogique : à toute allure vers la pédagogie active!

C’est du 9 au 13 janvier 2023 que se déroulera la troisième édition du Marathon technopédagogique (APOP). Offert au personnel du réseau collégial*, cet événement unique vous invite à devenir vous aussi un athlète de la pédagogie active!

Les outils pédagogiques interactifs vous passionnent? La ludification de vos cours vous anime? Peu importe votre rythme de course, le Marathon technopédagogique est fait pour vous! Sous le thème de la pédagogie active, la programmation 2023 vous propose un large éventail d’activités pour vous soutenir dans le déploiement d’activités pédagogiques variées qui placent les étudiants et les étudiantes au cœur de leurs apprentissages!  

Marie-Claude Riverin, conseillère technopédagogique chez Collecto et coordonnatrice de l’événement, explique le choix de cette thématique :  

« Reconnue comme une approche incontournable pour favoriser la participation en classe, la pédagogie active sera au cœur des épreuves qui jalonneront le Marathon technopédagogique en 2023. Ce sera l’occasion toute désignée pour enfiler ses espadrilles et développer de nouvelles compétences en vue du sprint de début de session! Les activités offertes, animées par des personnes-ressources du milieu collégial, présenteront une diversité de stratégies d’enseignement et d’apprentissage exploitant le numérique à différents niveaux. De quoi satisfaire les technopédagogues aguerris comme les néophytes ! »

*L’accès aux activités est réservé au personnel des établissements membres du Fonds collectif de perfectionnement (APOP), maintenant offert par Collecto.

Une programmation pour tous les types de coureurs

Cette année, ce sont plus de 25 ateliers et présentations qui seront offerts aux athlètes. Entre autres, soyez aux premières loges pour assister à un panel étudiant où des représentants de la communauté étudiante se prononceront sur le potentiel des stratégies d’apprentissage actif mises en place avec le numérique. Les coureurs auront également la chance de se qualifier pour faire leurs premiers pas dans l’utilisation du Métavers en milieu éducatif, ou encore, de se relayer pour explorer comment dispenser des simulations crédibles et engageantes dans un modèle de formation à distance.

Pourquoi participer au Marathon?

Pour Barbara Augustin, enseignante de microbiologie au Cégep de Saint-Laurent, personne-ressource en technopédagogie et véritable marathonienne ayant participé activement aux deux premières éditions, la réponse est simple :  

« Personnellement, j’aime voir l’enseignement autrement. Il est parfois facile de rester ancré dans nos habitudes; de se contenter du magistral. Pour m’aider à sortir de la boîte et impliquer mes étudiants activement dans mes cours, j’adore améliorer mes méthodes d’enseignement, année après année, avec des outils interactifs et des approches innovantes. Le Marathon me permet de découvrir facilement et rapidement une tonne de nouvelles ressources et surtout, de m’améliorer continuellement. C’est aussi grandement inspirant de pouvoir y échanger avec d’autres enseignants et de voir ce qui se fait ailleurs dans le réseau. Innover, ça se fait collectivement ! »

Serez-vous de la course?  

CONSULTER LA PROGRAMMATION COMPLÈTE 

À propos de la fusion de l’APOP et de Collecto 

Afin de mieux répondre aux besoins des acteurs de l’enseignement supérieur en matière de formation et d’accompagnement pédagogique dans l’intégration des technologies numériques, l’APOP (Association pour les applications pédagogiques de l’ordinateur au postsecondaire) et Collecto Services regroupés en éducation ont officialisé leur fusion le 1er juillet 2022.  

Pour l’année scolaire 2022-2023, le panier de service du Fonds collectif de perfectionnement est déployé aux établissements du réseau collégial qui y sont abonnés et il est toujours possible pour les autres établissements d’y adhérer. Des travaux sont en cours afin d’intégrer cette offre au sein des services de pédagogie numérique de Collecto et de sa plateforme de diffusion eductive.ca