PROJET DE RECHERCHE SUR LES PARCOURS ET LES PRATIQUES DES CHERCHEUSES ET CHERCHEURS D’ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT COLLÉGIAL

Ce projet sera mené par Jonathan Martel, professeur à l’Université du Québec à Montréal et directeur de l’Observatoire de recherche sur le collégial et la formation technique (OCFT), Olivier Bégin-Caouette, professeur à l’Université de Montréal et titulaire de la Chaire de recherche du Canada en enseignement supérieur comparé et international (CRC.ESCI), Pierre Michaud, chercheur associé au collège Laflèche, et Lynn Lapostolle, directrice générale de l’ARC, grâce à une subvention d’engagement partenarial du Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH). Tous quatre sont membres du Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur l’enseignement supérieur (LIRES).

Au Canada, si l'enseignement supérieur produit une part importante de la recherche, la recherche collégiale demeure insuffisamment étudiée, diffusée, soutenue et reconnue. Particulièrement soucieuse de combler cette lacune, l’ARC contribuera très activement au portrait qui découlera de l’Étude des parcours et des pratiques des chercheuses et chercheurs collégiaux du Québec. Au cours des prochains mois, l’équipe cherchera à décrire et à analyser les caractéristiques des chercheuses et chercheurs, leurs parcours ainsi que les facteurs influençant la réalisation d'activités de recherche dans les collèges. Le projet repose sur une méthode de recherche mixte. Produites en parallèle et traitées séparément, des données quantitatives et qualitatives seront utilisées en complémentarité pour raffiner l'interprétation et pour atteindre les objectifs. Les travaux liés à ce projet sont déjà bien lancés, et l’équipe se révèle des plus enthousiastes.

« Ce projet interordre se veut une contribution novatrice et structurante à la réalisation de la mission de l’ARC, soit la promotion de la recherche collégiale », a tenu à souligner le président de l’Association, M. Renaud Bellemare. « La subvention obtenue du CRSH témoigne de la volonté de notre organisme de déployer les services qu’il offre à la communauté collégiale, de s’ancrer encore plus profondément au sein de l’écosystème de la recherche et de miser sur le rayonnement de la recherche collégiale, trois orientations de son plan stratégique », a-t-il ajouté. Le plan de diffusion des connaissances issues du projet vise à assurer la pérennité et l’applicabilité des retombées de la recherche. Il comprend des webinaires, des articles scientifiques et professionnels, des communications dans le cadre d’événements scientifiques autant que professionnels, un tableau de bord, des infographies et un chapitre de livre.

Le projet Étude des parcours et des pratiques des chercheuses et chercheurs collégiaux du Québec pourrait conduire à l’élaboration d’un projet de recherche en continuité avec plusieurs partenaires. En soi, cette possibilité est inspirante : « Mes collègues et moi entendons travailler de concert et sans relâche avec toutes celles et ceux qui contribueront à la réalisation de cet important projet pour le développement de la recherche collégiale. Nous avons mis en place un partenariat qui repose notamment sur la collaboration, la confiance et la rigueur, dont je suis extrêmement fière, et dont je souhaite de tout cœur qu’il se poursuive bien au-delà du projet que nous amorçons cet automne », a déclaré Mme Lapostolle.

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Fondée en 1988, l’Association pour la recherche au collégial a pour mission de promouvoir la recherche collégiale par des activités de représentation et de valorisation ainsi que des services à la collectivité, et ce, auprès de tous les individus ou groupes concernés.

Source : Lynn Lapostolle, directrice générale 514 299-9568 | arc@cvm.qc.ca