AVEC UN GRAND R : LA COMMUNICATION ORALE SCIENTIFIQUE AU COLLÉGIAL

Vous ne pouviez participer à cette activité en temps réel? Visionnez-la en différé!

L'Association pour la recherche au collégial (ARC), le Centre de documentation collégiale (CDC) et l'Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) ont présenté le 12 décembre dernier la 24e édition de la série Avec un grand R. Le visionnement de l'enregistrement de cette activité pourrait se révéler fort utile à toutes les personnes qui souhaitent en apprendre davantage sur les facteurs agissant sur les compétences des étudiantes et étudiants du collégial en matière de communication orale scientifique. La captation est téléaccessible, après inscription.

Discuter les résultats d'une recherche pour s'appuyer sur ces derniers dans sa pratique ou dans ses propres recherches, telle est la proposition de la série Avec un grand R. Lors de la plus récente rencontre, Caroline Cormier, professeure et chercheuse au cégep André-Laurendeau, et Simon Langlois, professeur et chercheur au cégep Marie-Victorin, ont répondu aux questions des participantes et des participants au sujet d'un projet de recherche qu'ils ont mené de 2017 à 2020, projet subventionné par le ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage. L'ensemble du projet est présenté dans un rapport intitulé Développement et évaluation de l'habileté en communication scientifique orale des étudiants préuniversitaires en Sciences de la nature, disponible sur la plateforme EDUQ.info. La conduite de ce projet fut notamment l'occasion, pour l'équipe, d'élaborer un nouveau modèle théorique des perceptions et de l'attitude envers la communication orale en sciences. Afin de se préparer à la séance du 12 décembre, les participantes et participants avaient été invités à lire l'article paru dans le numéro de l'hiver 2021 de Pédagogie collégiale : « De l'importance de la communication orale scientifique au collégial », également disponible sur la plateforme EDUQ.info. Quant à Isabelle Laplante, bibliothécaire responsable du CDC, elle a présenté pendant la séance une bibliographie de références complémentaires sur le thème abordé.

Les personnes désireuses de visionner l'activité sont priées de remplir le formulaire qu'elles trouveront à l'adresse ci-après : https://forms.gle/fLhBtzFETsPcKiko8. Toute contribution institutionnelle versée à l'ARC permet aux personnes en provenance des établissements concernés d'y participer sans frais. Pour les autres, des frais sont exigibles selon la grille de tarification pour les individus.

Association pour la recherche au collégial (ARC)
255, rue Ontario Est, bureau A-7.67
Montréal Québec
Canada H2X 1X6
www.cvm.qc.ca/arc