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ANNE PRÉGENT, ÉTUDIANTE AU COLLÈGE MONTMORENCY, REMPORTE LA PREMIÈRE PLACE DU 5E CONCOURS DE VULGARISATION SCIENTIFIQUE DÉCOUVRIR DE L’ACFAS

L’identité des gagnants a été dévoilée dans le cadre de la Semaine des sciences humaines du Collège

Laval, le 26 m ars 2019 – C’est à l’occasion de la Semaine des sciences humaines du Collège Montmorency, qui se déroule jusqu’au 29 m ars, qu’a été dévoilé le nom des gagnants de la 5e édition du Concours de vulgarisation scientifique Découvrir de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS). C’est grâce à son texte « L’anorexie : un cas qui pèse lourd », que l’étudiante de l’établissement collégial lavallois, Anne Prégent a remporté les honneurs avec une première place. La jeune auteure s’est vu remettre un chèque de 200 $. La 2e place a été décernée à Jennifer Morin pour son texte intitulé « La prosopagnosie : un monde avec 7 milliards de visages étrangers ».

L’étudiante montmorencienne a pour sa part reçu un chèque de 100 $.

Les membres du jury ont qualifié leurs textes d’exceptionnels puisqu’ils com binent rigueur scientifique et grande m aîtrise de la langue française. Ces derniers seront d’ailleurs publiés dans une prochaine édition du magazine Découvrir de l’ACFAS. Ils pourront être consultés en ligne gratuitement sur le site internet de l’ACFAS :
www.acfas.ca/index.php/ publications/decouvrir.

Les textes soumis par les finalistes du concours ont aussi été bien aimés par les membres du jury, qui ont souligné leur grande qualité :
• Vincent Montpetit pour « Commotion cérébrale : la blessure du XXIe siècle »;

• Eve Bourgouin pour « Rongé jusqu'à l’os »;

• Corrine Grip pour « Prosopagnosie : un trouble invisible ».

L’ensemble des gagnants et finaliste s du concours ont reçu un abonnement d’un an à la revue Québec Science.

À propos du concours de vulgarisation scientifique
Ce concours est organisé par Tania Tremblay, enseignante au département de psychologie du Collège Montmorency, avec la collaboration :
• de Johanne Lebel, rédactrice en chef de la revue Découvrir et responsable du Forum international science et société ;
• du Service de la vie étudiante du Collège;

• de la Fondation du Collège.

Sans ce partenariat, la réalisation de ce projet ne serait pas possible .

À propos du Collège Montmorency
Le Collège Montmorency est le seul établissement collégial établi à Laval, depuis 1969. En 2018-2019, il accueille plus de 7 500 étudiants. Ces derniers sont inscrits dans l’un ou l’autre de ses 28 programmes d’études, soient
5 programmes de formation préuniversitaire et 23 programmes de formation technique, dont 19 en Alternance travail-études. Le Collège Montmorency propose également à une clientèle adulte une quinzaine de programmes menant à une attestation d’études collégiales (AEC), un programme de DEC en Soins infirmiers (180.B0), des
perfectionnements pour personnes en emploi, des cours à la carte, un programme de francisation et un service de reconnaissance des acquis et des compétences (RAC). De plus, elle dessert bon nombre d’entreprises grâce à son service de formation sur mesure en entreprise.

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SOURCE : Service des communications, Collège Montmorency POUR INFORMATION :
Gilles Lalonde
Conseiller à la vie étudiante Collège Montmorency
450 975-6176
gilles.lalonde@cmontmorency.qc.ca

Tania Tremblay
Professeure de psychologie Collège Montmorency
450 975-6100, poste 6784
tania.tremblay@cmontmorency.qc.ca