Cégep Beauce-Appalaches - Des techniciens en Génie industriel mieux formés grâce à l'apprentissage en milieu de travail

Une photo d’étudiants en génie industriel travaillant chez Mécanium, une des sept entreprises partenaires de l’apprentissage en milieu de travail.

Saint-Georges, le 30 novembre 2017 – Le programme de génie industriel du Cégep Beauce-Appalaches passera à l’ère de l’Apprentissage en milieu de travail (AMT) à compter de l’automne 2018.  Les étudiants de la prochaine cuvée effectueront 20% de leur formation technique dans des entreprises de la région.  Avec cette nouvelle façon de faire, ils bénéficieront d’une formation mieux branchée sur les besoins du marché du travail.

« Les entreprises y trouveront aussi leur compte, mentionne le coordonnateur du programme de génie industriel, Jean-Philippe Vachon.  Elles pourront faire des suggestions pour rendre le contenu de notre programme encore plus pertinent et améliorer l’adéquation formation-emploi.  Les entreprises verront cheminer les étudiants durant trois ans.  Elles pourront leur offrir de participer à des stages en alternance travail-études et, éventuellement, leur offrir un emploi permanent ».

Sept entreprises ont accepté de participer au projet.  Ce sont Canam, Manac, Scierie Clermont Hamel, Boa Franc, Groupe Masonite et Mécanium.  « Nous sommes privilégiés de pouvoir compter sur sept fleurons régionaux, ajoute monsieur Vachon.  Chez eux, nos étudiants expérimenteront l’ensemble des procédés de fabrication que ce soit pour l’acier, le bois, les matériaux composite ou les hautes technologies.   Au lieu de travailler sur des projets fictifs, nos étudiants auront le privilège de travailler sur des cas réels ».

En choisissant d’ajouter les 520 heures optionnelles de stages rémunérés en alternance travail-études aux 390 heures de l’AMT,  les étudiants auront passé plus de 900 heures en entreprise à la fin de leur diplôme d’études collégiales.

L’apprentissage en milieu de travail prévoit des activités en entreprise supervisées par un enseignant sur place et d’autres avec un superviseur de l’entreprise.  Elle prendra la forme de visites actives d’observation des procédés de fabrication durant la première année.  En deuxième année, les étudiants effectueront des mandats touchant des tâches qu’ils auront à effectuer sur le marché du travail (organisation du travail, aménagement de la production, gestion des stocks, santé et sécurité industrielle, etc.).  Une partie des cours de la cinquième session sera donnée en entreprise alors que le stage de fin d’études de la sixième session sera bonifié.

« Nous espérons que la nouvelle approche attirera plus d’étudiants vers le génie industriel, dit Jean-Philippe Vachon.  Nous ne formons pas suffisamment de diplômés pour les postes que souhaitent combler les entreprises de la région.  Les étudiants qui choisiront de s’inscrire dans notre programme sont admissibles à quelques bourses de 1 700 $ offertes par la Commission des partenaires du milieu du travail.  Ceux provenant de l’extérieur de la région pourront toucher les bourses de mobilité interrégionales de  6 000 $ visant à attirer des étudiants vers les cégeps de région ».

Jonathan Turcotte, un diplômé de génie industriel du Cégep Beauce-Appalaches devenu directeur d’usine du Groupe Masonite, considère que l’AMT est un modèle gagnant-gagnant.  « Le Cégep gagne en rendant son programme plus complet et nous gagnons en ayant accès à de jeunes gens qui pourraient devenir nos futurs techniciens en amélioration continue ou nos superviseurs de production.  Avec la rareté de la main-d'oeuvre, nous devons être imaginatifs car l’automatisation n’est pas toujours une option possible.  Les étudiants qui passeront du temps chez nous nous aideront dans la collecte de données et la mise en place de solutions.  Leur regard neuf sur nos méthodes de travail pourrait aussi permettre d’améliorer certaines de nos pratiques ».

« Les étudiants qui choisissent d’étudier en génie industriel assurent leur avenir professionnel, conclut Jean-Philippe Vachon.  Ils auront un emploi assuré à la fin de leurs études.  Nos diplômés contribuent à l’amélioration des méthodes de production dans les entreprises.  Ils gravissent rapidement les échelons et obtiennent souvent des postes de direction très bien rémunérés ».

Un autre programme du Cégep Beauce-Appalaches, celui de gestion des communications graphiques, est aussi offert dans la formule de l’apprentissage en milieu de travail. 

Les gens qui désirent plus d’information sur l’apprentissage en milieu de travail en génie industriel peuvent consulter le www.cegepba.qc.ca/genie-industriel .

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Source : Réjean Bergeron                Entrevues :Jean-Philippe Vachon
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     Cégep Beauce-Appalaches          Génie industriel
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