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Les laboratoires de biologie du Collège de Rosemont reconnus «Écolabos»!

 

Sur la photo:Marie-Ève Gauthier et Caroline Baril, techniciennes en travaux pratiques au Département de biologie du Collège de Rosemont,sont accompagnées de Jacqueline Kowarzyk, agente de recherche au Département de biochimie et de médecine moléculaire de l’Université de Montréal. (photo : Caroline Nioucel)

Le Collège de Rosemont ajoute une corde à son arc en matière de développement durable: ses laboratoires de biologie sont maintenant reconnus par le programme «Mon Écolabo»! L’enthousiasme des techniciennes en travaux pratiques et des enseignants du Département à l’idée de participer au projet pilote amène le Collège à franchir la première étape de cette certification écoresponsable et à faire un pas de plus vers des laboratoires durables, visant à réduire la quantité de déchets produits de même que la consommation d’eau et d’énergie.

Le programme «Mon Écolabo» est né d’une démarche entreprise par deux étudiants de l’Université de Montréal, Olivier Léogane et Jacqueline Kowarzyk. Ce programme a entre autres objectifs d’offrir aux établissements d’enseignement des outils faciles d’utilisation pour favoriser une gestion écoresponsable des laboratoires et des bureaux connexes, sans compromettre la qualité de l’enseignement. «Le changement des pratiques et des habitudes de gestion comporte de nombreux avantages, explique Jacqueline Kowarzyk, agente de recherche au Département de biochimie et de médecine moléculaire de l’Université de Montréal. Non seulement l’établissement a moins d’impacts environnementaux, mais il peut également réaliser des économies non négligeables!»

Pour recevoir les recommandations des experts de «Mon Écolabo», le Département de biologie a dressé un portrait détaillé de ses pratiques. Le programme met l’accent sur quatre principaux axes de travail : les achats stratégiques, la consommation énergétique, la manipulation des matières et la gestion des déchets. Plusieurs propositions ont été formulées dans le bilan de «Mon Écolabo»; en collaboration avec les équipes sur le terrain, le Collège pourra décider des recommandations à adopter à court, à moyen et à long termes.

La prochaine étape?

Réunir les «écoleadeurs» pour alimenter la réflexion!

L’ expérience du projet pilote a permis au Collège de Rosemont de constater que plusieurs initiatives avaient déjà été mises en place dans le Département de biologie. «L’exercice est vraiment stimulant puisqu’il met en lumière nos bonnes pratiques tout en nous suggérant des moyens simples qui favorisent une gestion écocitoyenne des laboratoires», souligne Caroline Nioucel, technicienne en développement durable au Collège.

Dès l’automne 2016, le Collège souhaite former un comité de bonnes pratiques pour voir comment il serait possible de réduire l’empreinte écologique des laboratoires, tout en préservant la qualité des cours et de l’enseignement offerts dans ces locaux. Caroline Nioucel, technicienne en développement durable, communiquera donc avec les experts des départements de sciences, les professeurs et les techniciens en travaux pratiques, pour réunir des «écoleadeurs» qui pourront nourrir la réflexion.

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Source: Collège de rosemont
Pour plus d’information : Caroline Nioucel: cnioucel@crosemont.qc.ca